altay_birder: (Default)
На этот раз речь пойдёт о юных энтомологах.
В прошлом году мы впервые в рамках проекта "Усынови заказник" запустили пару энтомологических конкурсов для детей. Ну, не совсем чисто энтомологических, но это уже детали.
В общем, всяких сикарашек я тоже любил с детства. Вернее, любил их ловить и рассматривать. Но нельзя объять необъятное, поэтому вся эта мелочь наравне с макрофотографией живут где-то на периферии внимания.
Собственно, так происходило и с конкурсами в проекте.

Так вот, что называется "в сухом остатке", школьными группами по итогам первого летнего энтомологического сезона:
1. Выявлено несколько мест обитания богомола. Ранее вид периодически отмечался (но давно об этом не было свежей информации) на западной границе края с Казахстаном, но, как оказалось, он уже перелетел за Обь и приближается к Кемеровской области.
2. Найдено новое место обитания многоножки Sibiriulus latisupremus - эндемика Алтая, описанного в 2014 году.
3. Среди собранных есть и полосатая многоножка-кивсяк Megaphyllum sjaelandicum - очень редкий вид, распространенный в более юго-западных областях. Также ряд коллектированных многоножек продолжают рассматриваться специалистами, по их мнению некоторые из видов были собраны в регионе впервые.
4. Отмечено 3 точки (вне самого конкурса, но тем не менее) встречи паука-агриопы (паук-оса), до этого была задокументирована только одна встреча на территории края.
5. Не совсем энтомология, но в рамках конкурса были найдены новые местообитания регионального краснокнижника - моллюска речная чашечка.
6. Ну и на десерт: впервые в крае встречен серпокрылый листокрыл (он же гемероб серпокрылый) - редкий вид из сетчатокрылых.

А про родину в заголовке я написал не в обобщающем, а весьма узком смысле - листокрыл был найден на моей Малой родине, в Алтайском районе. Кстати, не только он. И, собственно, я очень доволен (да что уж там - просто горд!), что в Алтайском районе есть не одна, а несколько школьных исследовательских групп. Листокрыла найти - это вам не в конкурсе экологического рисунка поучаствовать! :)



Гемероб серпокрылый.
Фото Николай Владимиров

Подробнее о проектах.

В общем, будем расширять и углублять, потому как и самим интересно.


altay_birder: (Default)
Некоторые читатели из ВК и FB настаивают, чтобы я писал не только тексты, но и рассказывал про дела.
Не хотел всё это вываливать в ЖЖ, т.к. это (в очередной раз) переформатирует стиль блога, ну да ладно.

Сегодня немного про наш проект "Усынови заказник". Проекту - "в обед сто лет": на самом деле уже 11 лет он работает, что для общественных проектов - срок немалый. Это не общественная организация и не какой-то длительный проект, кем-то финансируемый. Это, скорее, клуб по интересам, который поддерживается энтузиазмом нескольких человек. Всё, что делается в рамках проекта - это полевые исследования и программы по охране природы: мы хотели бы привить понимание, что без знаний о родной природе, часть из которых должна быть "пройдена своими ногами", заниматься охраной этой самой природы нельзя. Для детей и школьных групп всё делается в конкурсном варианте, причём все конкурсы, повторюсь, требуют умения "протопать их собственными ногами" (в отличии от множества конкурсов, где достаточно иметь подключение к Интернету, а также базовые навыки по перестановке слов в чужих докладах). Есть дети, которые быстро перерастают своих учителей, и с ними приходится работать индивидуально по их исследовательским проектам. Да, там порой всё очень серьёзно. Например, в этом году четыре исследовательских проекта попали на один из федеральных конкурсов, все четыре стали лауреатами первой степени; теперь все четыре автора поедут в "Артек" на профильную смену. Круто ведь?
Но это текучка, так сказать. Стратегическая цель: поиск интересных территорий, где дети совместно с преподавателями могли бы заниматься многолетним мониторингом их состояния. Иногда это выливается в создание реальных ООПТ, такие свершившиеся факты уже есть. А часть территорий находится в процессе их утверждения как ООПТ. Ещё раз: инициаторами и организаторами процесса являются инициативные группы на местах. Я немного завидую этим детям: когда-то они смогут сказать своим детям и внукам, что какие-то сохранившиеся участки природы - это их усилия, что ещё будучи детьми они участвовали в таких важных делах.

Несомненно, работа требует финансирования. Сейчас с этим совсем туго. Сама программа вообще не финансируется, но вот детские проекты мы пытаемся как-то поддержать, находя для них ещё имеющиеся источники.

Вот сейчас на портале на портале "Экодело" как раз проходят отбор на финансирование проекты из Сибири и Дальнего Востока. Это и детские, и "взрослые" проекты. Очень радует тематика и практическая направленность этих проектов. Вот посмотрите:

Создание памятника природы муниципального значения

Лесные озёра ленточного бора

По следам краснокнижных птиц

Спасём редкие виды в ленточных борах Алтая

Восстановим популяцию редких хищных видов птиц Егорьевского заказника!

Красные книги России - открытый доступ для всех

Познавай и сохраняй свой родной Алтайский край!
Изучим барса – сохраним биоразнообразие планеты!

Живительная влага

Орнитологическая зона на озере «Варежка»

Добрые дела юных экологов на ООПТ

А ещё лучше, если вы не поленитесь проголосовать за какие-то из проектов - это, несомненно, поможет продолжить их реализацию.



Фото для привлечения внимания: это наша последняя встреча с одном из райцентров Алтайского края. Народу не меньше, чем приходит на встречи в рамках "Первозданной России", не правда-ли? :)

Если вдруг кому-то интересно, то буду писать в дальнейшем и про отдельные проекты.

Да, вот ещё [livejournal.com profile] lena_p_shnayder накануне написала про один из проектов подробнее.




altay_birder: (Default)
Вчера, по приглашению одного из учителей сельской школы, съездили в небольшой посёлок Рогуличный, встречались со школьниками и учителями.

Это первая поездка из нашего осенне-зимнего "турне".
Рассказывали про то, чем занимаемся мы сами и дети, которым нравится изучать природу не в Интернете, а "in situ".

55 километров от центра краевой столицы.
Совсем другой мир.






Кстати, на фото больше половины учеников школы. Да, не класса, а именно школы.

Подробнее о встрече можно почитать здесь.


altay_birder: (Default)
Я не пишу в ЖЖ о некоторых проектах, в которых я участвую, т.к. 99,9% моих читателей это будет неинтересно. Но, надеюсь, что для двух-трех может быть интересно: в рамках проекта "Усынови заказник" скоро выйдет из печати методичка в какой-то мере систематизирующая наш опыт более чем 10-летней работы со школьными группами (и не только) по проведению полевых исследований на особо охраняемых природных территориях (и не только). В основном работа проводилась в Алтайском крае, поэтому одна из основных целей этой методички - помочь развернуть такую работу в других регионах.



Т.к. печатать сейчас дорого, методичка выйдет весьма скромным тиражом, но уже сейчас её можно скачать через сайт проекта, который, к слову, был запущен менее года назад. Также методичка доступна в группе проекта ВКонтакте. Заодно можно посмотреть, чем там наши школьные группы занимаются.

Любая конструктивная критика по содержанию и наполнению методички будет приветствоваться, т.к. работу эту мы прекращать не намерены.


Profile

altay_birder: (Default)
altay_birder

September 2017

S M T W T F S
      12
34567 89
10111213141516
171819 20 212223
24252627282930

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 25th, 2017 06:46 pm
Powered by Dreamwidth Studios